Übersicht über die Workshops
Workshop I
Titel: „Aktives Musikhören“
Dozent: Georg Biegholdt, Universität Leipzig
Empfohlen für: Grundschule/ Förderschule/ Sekundarstufe I
Zeit: 6.11.2019 | 10:30-17:00
Beschreibung:
Beim aktiven Musikhören setzen sich Schülerinnen und Schüler – initiiert durch die Lehrkraft – selbstständig mit erklingender Musik auseinander. Sie erschließen die Musikstücke hinsichtlich ihres emotionalen, programmatischen oder strukturellen Gehalts und erwerben ein grundlegendes Repertoire an Zugangsweisen. Im Workshop lernen Sie verschiedene Methoden kennen, wie sich Hörwerke gezielt im Unterricht einsetzen lassen und wie Sie diese didaktisch aufbereiten können, um Ihre Schülerinnen und Schüler nachhaltig zum aktiven Musikhören anzuleiten. Die Methoden werden jeweils mit praktischen Beispielen verknüpft, die Sie sofort in die Praxis umsetzen können.
Workshop II
Titel: „Gemeinsam Musizieren mit Apps - Musizieren mit analogen und digitalen Instrumenten in Musikschule und Klassenunterricht“
Dozent: Matthias Krebs, UdK Berlin
Empfohlen für: Grundschule/ Förderschule/ Sekundarstufe I
Zeit: 6.11.2019 | 10:30-17:00
Beschreibung:
Über Angebote zu Songwriting und Musikproduktion hinaus eignen sich verschiedene Musikapps auch für musizierpädagogische Ansätze und das Klassenmusizieren. Zum Ensemblemusizieren gründen Schüler*innen Bands mit 3 bis 6 Mitgliedern, wobei der pädagogische Fokus auf musikalisch-kommunikative und körperbezogene Interaktionen im gemeinsamen Spiel mit Apps auch kombiniert mit herkömmlichen Instrumenten und Gesang liegt. Im Workshop werden verschiedene Methoden in übersichtlichen Musizierarrangements von den Teilnehmenden erprobt. Technische Fragen werden bei Bedarf thematisiert, stehen aber weniger im Zentrum.
Zum Dozenten:
Matthias Krebs ist Diplom‐Gesang‐ und Medienpädagoge und ist Leiter der Forschungsstelle Appmusik (UdK Berlin). Seit 2011 ist er in der Lehramtsausbildung tätig. Seit 2016 fokussiert er den Bereich der Vokal- und Instrumentalpädagogik und ist maßgeblich für die Projektentwicklung von MoMu.SH (Mobiler Musikschulunterricht im Flächenland Schleswig-Holstein) verantwortlich. Aktuell forscht Krebs im BMBF-geförderten Verbundprojekt MuBiTec zu Fragestellungen ästhetischer Erfahrungsmöglichkeiten und der Kompetenzentwicklung in appmusikalischen (Bildungs-)Kontexten. Zudem ist er Gründer des Kulturangebots app2music e. V., entwickelt Konzepte für Institutionen der Kulturellen Bildung und ist im Fort- und Weiterbildungsbereich sowie als Musiker im DigiEnsemble Berlin tätig.
www.forschungsstelle.appmusik.de
Workshop III
Titel: „Klassenmusizieren mit der Ukulele“
Dozent: Martin Müller Schmied, Kollege und freier Fortbildner
Empfohlen für: Grundschule/ Förderschule/ Sekundarstufe I
Zeit: 6.11.2019 | 10:30-17:00
Beschreibung:
Die Ukulele ist ein geniales Instrument für das Klassenmusizieren an Allgemeinbildenden Schulen: schnell zu erlernen, geringe Anschaffungskosten, klein und leicht. Der mit dem Instrument verbundene Spaßfaktor ist nicht zu unterschätzen. Das Musizieren auf Ukulelen bietet vielfältige Möglichkeiten zur Bereicherung des Musikunterrichts. Und: Rasch ist ein auftrittsfähiges Ensemble geschaffen! Das Seminar soll in die Anfänge des Musizierens auf der Ukulele einführen und die Perspektiven für dieses Klassenmusizieren aufzeigen. Auf die Anforderungen an die Instrumente wird ebenso eingegangen wie auf organisatorische Dinge des Unterrichtens. Geeignete Spielliteratur wird genutzt und vorgestellt; die Seminarteilnehmer erhalten umfangreiches Material, um mit ihren Schülern arbeiten zu können.
Einige gute Instrumente stehen für den Kurs leihweise zur Verfügung; wenn vorhanden bringen Sie bitte eine Ukulele mit!
Workshop IV
Titel: Der Rhythmus lauert überall! Rhythmusspiele, Rhythmuslieder, kleine Stücke
Dozent: Uli Moritz, freier Fortbildner und Percussionist
Empfohlen für: Grundschule/ Förderschule/ Sekundarstufe I
Zeit: 6.11.2019 | 10:30-17:00
Beschreibung:
Aufwärmen, Kennenlernen, Begegnen, Musizieren mit Bodypercussion, Rhythmustexten, Liedern und Boomwhackers.
Im Rhythmus treffen sich Bewegung und Stimme, Konzentration und Kommunikation, Lernen und Vergnügen. Aus Körper- und Boomwhacker-Klängen werden Grooves, aus Bechern und Steinen Instrumente, aus Wörtern kurze Rhythmus-Raps, aus einfachen Melodien kleine Lieder. Wir spielen und musizieren. Manchmal verzweifeln wir – aber nur kurz, denn meistens macht Rhythmus fröhlich!
Workshop V
Titel: klasse.im.puls
Dozent: Prof. Dr. Wolfgang Pfeiffer, Andreas Pleichinger, Georg Buchner
Universität Nürnberg-Erlangen
Empfohlen für: Sekundarstufe I
Zeit: 6.11.2019 | 10:30-17:00
Beschreibung:
Das Projekt klasse.im.puls unterstützt die Einrichtung von Musikklassen an Mittel- und Realschulen in Bayern. Zurzeit wirken am Projekt 215 Schulen mit. Im Seminar werden unterschiedliche Methoden vorgestellt, wie mit Klassen Songs der Rock- und Popmusik erarbeitet werden. Die Methoden werden an der Erarbeitung verschiedener Songs demonstriert, ergänzt durch kleine Warm-ups zur Rhythmusschulung. Zur Unterstützung des Übens dienen auch iPads und Vorlagen, die selbstgesteuertes Lernen ermöglichen.
Workshop VI
Titel: „Pulsmusik“
Dozent: Olaf Pyras, Universität Kassel und UdK Berlin
Empfohlen für: Grundschule/ Förderschule/ Sekundarstufe I
Zeit: 6.11.2019 | 10:30-17:00
Beschreibung:
Minimalistische Strukturen und mitreißende Rhythmen – individuelles Tempo und freie Zeitgestaltung: In diesem Spannungsfeld arbeiten wir am Hören und musikalischen Gestalten.
Wir erproben die schulpraktische Umsetzung der Clapping Music von Steve Reich, erarbeiten die Counting Duets von Tom Johnson und lernen einem Ausschnitt aus TIMBER von Michael Gordon kennen. Wir arbeiten mit Stücken von Christian Wolff und entwickeln eine eigene Komposition aus Alltagsklängen.
Bei der Erarbeitung der Stücke beschäftigen wir uns neben der Probenmethodik auch mit der strukturellen Idee der Kompositionen. Auf dieser Basis entsteht unsere ganz individuelle Instrumentierung.
Workshop VII
Titel: „Jazz - Standards in die Schule !“ Vom Real Book - Leadsheet zum Live - Arrangement
Dozent: Thomas Bachmann, Universität Mainz
Empfohlen für: Sekundarstufe I
Zeit: 6.11.2019 | 10:30-17:00
Beschreibung:
Der Workshop vermittelt zunächst grundlegende Informationen zum Jazz, den Jazz Standards (Real Book) und dem Leadsheet. Der Workshopleiter berichtet aus der Praxis, spielt vor und hält auch Hörbeispiele bereit.
Daraus wächst das Verständnis für das Erstellen von Live-Arrangements, die vor Ort ausprobiert und für den Gebrauch in der Schule vorbereitet werden sollen. Zahlreiche Jazz-Standards werden im Workshop angespielt und improvisierend umgesetzt. Hilfreich ist deshalb die Angabe des Instruments, mit dem der Teilnehmer erscheint.
Der Workshopleiter Thomas Bachmann arbeitet seit über 20 Jahren in Teilzeit als Musiklehrer und Ensembleleiter an einem privaten, staatl. anerkannten Gymnasium sowie als Dozent für Jazz-Saxophon, Improvisation und Ensemble an einer Musikhochschule. Außerdem ist er als Jazz-Saxophonist in verschiedenen Jazz-Combos bis hin zur Big Band aktiv.
weitere Informationen: www.thbachmann.de