Idee:

Response ist ein Projekt, in dem Kinder und Jugendliche aller Klassenstufen und aller Schulformen zeitgenössischer Musik begegnen und darauf mit eigenen Improvisationen und Kompositionen antworten. Komponisten, Interpretinnen und Interpreten sowie Lehrkräfte arbeiten im Team mit einer Schulgruppe zusammen. Die Kinder und Jugendlichen werden spielerisch durch Experimente und Übungen an musikalische Erfindungsaufgaben heran geführt. Dabei wird Ihnen Mut zur eigenen Kreativität gemacht: Denn mit Neugier und Motivation kann jeder musikalische Ideen entwickeln.

Response findet im Zweijahresrhythmus statt. Ein Auftakt-Workshop in der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst führt alle Teamerinnen und Teamer in die Projekte ein.
Ein Team (Komponistin, Interpretin und Lehrerin) arbeitet mit einer Schulgruppe über 4-5 Monate: Experimente, Spiele und Übungen fü̈hren zu musikalischen Erfindungsaufgaben; die herausgefilterte Grundidee einer Modell-Komposition dient als Grundlage für die Improvisationen und Kompositionen der Gruppe.
Zwischenergebnisse werden anderen Projektgruppen vorgespielt. In schulischen Abschlusskonzerten antworten die professionellen Musiker den Schülerwerken mit ihren Interpretationen der Modellkompositionen. Ausgewählte Schülerwerke werden in Response-Konzerten im öffentlichen Rahmen präsentiert und vom Hessischen Rundfunk aufgezeichnet