Jetzt bewerben: Grundschule Hessen – Theater für ALLE!

Ziel des Programms

Ziel des Programms ist es, Grundschulen dazu zu motivieren und zu befähigen, Theater als integrative Methode in allen Fächern und schulischen Bereichen einzusetzen.

Ob Gedichte szenisch interpretiert, geometrische Formen durch Bewegung und Darstellung begreifbar gemacht werden oder der Wasserkreislauf durch die theatrale Darstellung besser verständlich wird – solche ganzheitlichen Zugänge kommen allen Kindern zugute. Insbesondere können sprachliche Barrieren überwunden werden. Nicht selten münden diese Herangehensweisen in kleinen Theaterstücken, bei denen Kinder spezifisch-ästhetische Elemente kennenlernen. Zudem soll jede Schülerin und jeder Schüler die Gelegenheit erhalten, professionelles Theater zu entdecken. 

Gerade im Grundschulalter eröffnen spielerische Herangehensweisen, die den ganzen Körper, Mimik, Gestik, Stimme und den Raum einbeziehen, Kindern die Möglichkeit, sich schulische Lerninhalte leichter zu erschließen. Dabei wird den Bedürfnissen der Kinder nach Bewegung, nach Eigenaktivität und -verantwortung, nach sozialer Interaktion – mit und ohne Sprache - in vielfältiger Weise entsprochen:

• Theater in der Grundschule erschließt den Zugang zu einer Kunstform, die darstellerische, bildnerische und musikalische Komponenten vereint. Die Schülerinnen und Schüler erwerben in der Auseinandersetzung mit den theatralen Zeichen, Methoden und Gestaltungsformen neue Ausdrucksmittel, die sie auf besondere Weise befähigen, mit sich selbst, mit anderen und mit der Welt in Verbindung zu treten.
  
  
• Theater ist inklusiv, denn jede Schülerin und jeder Schüler kann, unabhängig von Herkunft, von Deutschkenntnissen und individuellen Begabungen und Kompetenzen aktiv teilhaben und sich einbringen.
  
  
• Theater ermöglicht individuelle Förderung, denn es eröffnet unterschiedliche Zugangsweisen zu Lerninhalten und bietet im Spektrum seiner Arbeitsfelder beste Voraussetzungen für binnendifferenzierten Unterricht.
  
  
• Theater fördert die Persönlichkeitsbildung, denn die Schülerinnen und Schüler können sich in verschiedenen Rollen und in ihrer gesamten Körperlichkeit erproben und werden sich hierdurch „ihrer selbst bewusst“.
  
  
• Theater unterstützt den Spracherwerb, denn Sprache kann hier spielerisch in unterschiedlichsten Situationen erprobt und eingeübt werden, begleitet von allen Formen des körperlichen Ausdrucks.
  
  
• Theater fördert Integration, denn das gemeinsame Spiel schafft umfassende Möglichkeiten des sozialen Miteinanders und stärkt die Klassengemeinschaft.  Theater spielen bewirkt Freude und macht Mut, auch das Scheitern in Kauf zu nehmen. Es hilft, neue kreative Lösungsansätze zu finden und erweitert das Verständnis für unterschiedliche Perspektiven. Ausdauer und Durchhaltevermögen werden mit Blick auf das gemeinsame Ziel gefördert.  
  
  
• Theater vermittelt im spielerischen Miteinander Grundwerte unserer Gesellschaft, wie Freiheit, Demokratie und Gleichberechtigung sowie die Übernahme von Verantwortung für sich und andere.

Über einen Zeitraum von zunächst zwei Schuljahren erhalten in der kommenden Programphase fünf weitere Grundschulen in Hessen Unterstützung durch erfahrene Theaterlehrkräfte vor Ort (Coaches). Dies geschieht in Form von Schulentwicklungsberatung, Fortbildungen für das gesamte Kollegium, individuelles Mentoring und Unterrichtsentwicklung mit gemeinsam geplantem Unterricht und Projekten. Es wird zudem für alle teilnehmenden Schulen und deren Kollegien die Möglichkeit zur Vernetzung und zu gegenseitigem Austausch geben. 

Voraussetzung zur Teilnahme:

• Die Schule verfügt über mindestens eine ausgebildete Theaterlehrkraft und/ oder ist bereit, eine Kollegin / einen Kollegen bei der Teilnahme am Weiterbildungskurs Darstellendes Spiel des Hessischen Ministeriums für Kultus, Bildung und Chancen oder zur Grundlagenqualifizierung des Landesverbandes Schultheater in Hessen (LSH) zu unterstützen. Homepage LSH
  
  
• Die Schule ist offen für Kooperationen mit Externen.
  
  
• Die teilnehmenden Schulen sollten bereit sein, in der Folge auch als Referenzschulen für die Region und möglicherweise für eine wissenschaftliche Evaluation zur Verfügung stehen.
  
  
• Die Schule benennt eine feste Kontaktperson für die Koordination und stellt ihr hierfür eine entsprechende Entlastung bereit.
  
  
• Im Kollegium besteht die Bereitschaft, regelmäßig Teilnehmende zu Fortbildungen des Programmes zu entsenden.
  
  
• Für die Besuche des Coachs wird ein Raum zum Theaterspielen zur Verfügung gestellt.

Kontakt | Zusätzliche Informationen

Bei Fragen wenden Sie sich an die Programmleitung Nina Hahn: nina.hahn@kultus.hessen.de  

Weitere Informationen finden Sie im Bereich Theater für AlLLE! hier auf dem Kulturportal.

Bewerbung:

Bitte bewerben Sie sich fristgerecht bis zum 23.04.2025. Das Bewerbungsformular finden Sie hier auf dem KulturPortal des Hessischen Bildungsservers.

Das Formular muss zudem ausgedruckt und von der Schulleitung unterschrieben an folgende Adresse gesendet werden:

Marcus Kauer

Leitung Referat IV.1.2 Kulturelle Bildung

Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Luisenplatz 1

65185 Wiesbaden